El Campus Amazon-UGR STEM nace con el objetivo de acercar las ciencias y las disciplinas STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) a jóvenes de edades entre 6-7 y 14-15 años, de una forma lúdica y divertida.

Los objetivos específicos en los que se trabaja se pueden resumir en:

• • Objetivo 1: Despertar en los escolares la curiosidad científica y tecnológica.

 

• • Objetivo 2: Despertar en los escolares el espíritu científico, cultural y de conocimiento como bienes comunes de la sociedad.

 

• • Objetivo 3: Promover el uso responsable del método científico y la tecnología desde edades tempranas.

 

• Objetivo 4: Impulsar las iniciativas de chicas participantes en el Campus, dándoles protagonismo y animando especialmente sus vocaciones científico-tecnológicas.

El Campus Amazon UGR STEM 2026 ofrece en su primera edición una serie de talleres para escolares de 7 a 15 años, centrados en los intereses y capacidades específicas de cada grupo de edad. Entre otros, se realizarán los siguientes talleres

• Visita Museo Zoología: visita explicativa donde los/las escolares podrán acceder a un laboratorio para interactuar con animales disecados, huesos, etc.
• Visita al Aula del Mar: un espacio con acuarios con animales marinos, donde además de asistir a una charla sobre la conservación del medio marino y conocer distintas especies de este medio, realizarán un experimento en función de la edad de cada grupo.
• «Detectives de materiales: investiga, identifica y descubre«: taller participativo en el que los/las alumnos/as, organizados/as en equipos, asumirán el papel de detectives científicos. Cada grupo deberá observar, manipular y analizar distintos materiales previamente seleccionados para tratar de identificarlos y clasificarlos correctamente en función de sus propiedades.
• “Gymkana matemática con Casio”: en esta divertida gymkana matemática, los y las escolares resolverán los acertijos y problemas matemáticos y estadísticos más inverosímiles, de la forma más fácil que pudieran imaginar, con la única ayuda de una calculadora Casio y sus funcionalidades.
• Escape room: el juego de aventura físico y mental de moda, donde nuestros/as intrépidos/as participantes deberán resolver una serie de acertijos con base en la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
• “Luz y Circuitos Creativos”: En esta actividad, los niños y niñas descubrirán cómo funciona la electricidad y la luz a través del juego y la creación manual. Elaborarán su propia plastilina y pintura conductora, que utilizarán para construir un circuito electrónico simple con luces LED, y aplicarán lo aprendido creando un dibujo o una figura en 3D donde integrarán su circuito, explorando además cómo los colores cambian y se combinan tanto con pigmentos tradicionales como con luz.
• “Los animales que viven en los ríos y los lagos”: en este taller, se mostrará a los y las participantes (en vivo y a través de microscopio) la fauna típica de medios acuáticos lóticos (ríos) y lénticos (lagos) prístinos y alterados por razones antrópicas o naturales, y se les introducirá en las formas y medios para evitar la degradación del ecosistema así como participar en el control y seguimiento de la “salud” de estos medios.

• El “Laboratorio de Curiosidades: Ciencia que parece Magia”, está dirigido a los grupos de edad de 7 a 9 años y de 9 a 11, donde se pretende acercar la química a los y las más pequeños/as de una manera divertida, pero a su vez rigurosa y práctica. Para ello se llevarán a cabo una serie de actividades en las que se utilizarán reacciones de óxido-reducción, ácido-base, precipitación, así como procesos luminiscentes (todo ello con sustancias que no entrañen peligro) a través de las que podrán descubrir mensajes secretos o preparar tubos coloreados.
• “Recicla y Descubre: Ciencia con Plásticos y Textiles”: en esta actividad que combina concienciación ambiental, experimentación práctica y debate científico, se aprenderá a clasificar correctamente los residuos y a identificar tanto plásticos como textiles. Mediante observación, inspección visual y la técnica FTIR, analizarán diferentes materiales como envases, bolsas y prendas de ropa, comparando sus espectros con referencias para determinar de qué polímero o fibra están hechos. Además, conocerán de primera mano las líneas de trabajo en reciclado termoquímico de plásticos y textiles que actualmente se están llevando a cabo, viendo cómo la ciencia aplicada contribuye a proporcionar soluciones innovadoras en gestión de residuos.
• “Cromatografía de pigmentos vegetales”: los y las escolares identificarán y separarán pigmentos vegetales de la espinaca usando la técnica de cromatografía (un experimento sencillo en papel).
• “Cocina con ciencia”: En este entretenido e interactivo taller se realizarán técnicas de recetas muy visuales con una base científica comprensible e interesante para el alumnado.

La Cátedra Amazon-UGR

La Cátedra Amazon, dirigida por los profesores Oscar Cordón, del Departamento de Ciencias de la Computación e IA y el Instituto DaSCI-UGR, y Nuria Rico, del Departamento de Estadística e Investigación Operativa, tiene el objetivo de fomentar la excelencia académica, la innovación y la transferencia de conocimiento, centrándose en el avance de la investigación, la educación y las aplicaciones prácticas en el campo concreto de las Ciencias de la Computación y la Inteligencia Artificial.

La cátedra tiene también entre sus objetivos principales la divulgación, el fomento de la inserción laboral mediante prácticas externas en Amazon y la promoción del talento femenino en el área de las titulaciones STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas). Se trata de una colaboración estratégica que pretende unir el conocimiento académico de la UGR con la capacidad tecnológica y de innovación de Amazon, potenciando así el avance científico y educativo con impacto social y económico.